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煙囪新建過(guò)程中現場(chǎng)安全管理措施內容?

點(diǎn)擊數:4472發(fā)布:2016-11-05 來(lái)源: 煙囪新建,煙囪拆除,煙囪防腐,煙囪維修,煙囪改造,煙囪美化,煙囪內壁防腐==宏順建設工程有限公司

煙囪新建過(guò)程中現場(chǎng)安全管理措施內容
 安全管理是為施工項目實(shí)現安全生產(chǎn)開(kāi)展的管理活動(dòng)。施工現場(chǎng)的安全管理,重點(diǎn)是進(jìn)行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實(shí)安全管理決策與目標。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。
 控制是對某種具體的因素的約束與限制。是管理范圍內的重要部分。
 安全管理措施是安全管理的方法與手段,管理的重點(diǎn)是對生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束與控制。根據施工生產(chǎn)的特點(diǎn),安全管理措施帶有鮮明的行業(yè)特色。
 一、落實(shí)安全責任、實(shí)施貢任管理
 施工項目承擔控制、管理施工生產(chǎn)進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安全等目標的責任。因此,必須同時(shí)承擔進(jìn)行安全管理、實(shí)現安全生產(chǎn)的責任。
 (1)建立、完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導組織,有組織、有領(lǐng)導的開(kāi)展安全管理活動(dòng)。承擔組織、領(lǐng)導安全生產(chǎn)的責任。
 (2)建立各級人員安全生產(chǎn)責任制度,明確各級人員的安全責任。抓制度落實(shí)、抓責任落實(shí),定期檢查安全責任落實(shí)情況,及時(shí)報償。
 1)項目經(jīng)理是施工項目安全管理第一責任人。
 2)各級職能部門(mén)、人員,在各自業(yè)務(wù)范圍內,對實(shí)現安全生產(chǎn)的要求負責。
 3)全員承擔安全生產(chǎn)責任,建立安全生產(chǎn)責任制,從經(jīng)理到工人的生產(chǎn)系統做到縱向到底,一環(huán)不漏。各職能部門(mén)、人員的安全生產(chǎn)責任做到橫向到邊,人人負責。
 (3)施工項目應通過(guò)監察部門(mén)的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認可。
 一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內容,分別通過(guò)企業(yè)、施工項目的安全審查,取得安全操作認可證,持證上崗。
 特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的安全審查,還需按規定參加安全操作考核;取得監察部核發(fā)的《安全操作合格證》,堅持"持證上崗"。施工現場(chǎng)出現特種作業(yè)無(wú)證操作現象時(shí),施工項目必須承擔管理責任。
 (4)施工項目負責施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗與認可,承擔物的狀態(tài)漏驗、失控的管理責任。接受由此而出現的經(jīng)濟損失。
 (5)一切管理、·操作人員均需與施工項目簽定安全協(xié)議,向施工項目做出安全保證。
 (6)安全生產(chǎn)責任落實(shí)情況的檢查,應認真、詳細的記錄,做為分配、補償的原始資料之一。
 二、安全教育與訓練
 進(jìn)行安全教育與訓練,能增強人的安全生產(chǎn)意識,提高安全生產(chǎn)知識,有效的防止人的不安全行為,減少人失誤。安全教育、訓練是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此,進(jìn)行安全教育、訓練要適時(shí)、宜人,內容合理、方式多樣,形成制度。組織安全教育、訓練做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹,講求實(shí)效。
 (1)一切管理、操作人員應具有基本條件與較高的素質(zhì)
 1)具有合法的勞動(dòng)手續。臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同,接受入場(chǎng)教育后,才可進(jìn)入施工現場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。
 2)沒(méi)有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。
 3)沒(méi)有感官缺陷,感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息的能力。
 4)具有適于不同層次操作所必須的文化。
 5)輸入的勞務(wù),必須具有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過(guò)正規訓練、考核,輸入手續完善。
 (2)安全教育、訓練的目的與方式。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個(gè)階段的教育。進(jìn)行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識,而且能正確、認真的在作業(yè)過(guò)程中,表現出安全的行為。
 安全知識教育。使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過(guò)程中,潛在的危險因素及防范措施。
 安全技能訓練。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能,獲得完善化、自動(dòng)化的行為方式,減少操作中的失誤現象。
 安全意識教育。在于激勵操作者自覺(jué)堅持實(shí)行安全技能。
 (3)安全教育的內容隨實(shí)際需要而確定
  1)新工人入場(chǎng)前應完成三級安全教育。對學(xué)徒工、實(shí)習生的入場(chǎng)三級安全教育,重點(diǎn)偏重一般安全知識,生產(chǎn)組織原則,生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)紀律等。強調操作的非獨立性。對季節工、農民工三級安全教育,以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀律、操作標準為主。二個(gè)月內安全技能不能達到熱練的,應及時(shí)解除勞動(dòng)合同,廢止勞動(dòng)資格。
 2)結合施工生產(chǎn)的變化、適時(shí)進(jìn)行安全知識教育。一般每10天組織一次較合適。
 3)結合生產(chǎn)組織安全技能訓練,千什么訓練什么,反復訓練、分步驗收。以達到出現完善化、自動(dòng)化的行為方式,劃為一個(gè)訓練階段。
 4)安全意識教育的內容不易確定,應隨安全生產(chǎn)的形勢變化,確定階段教育內容??山Y合發(fā)生的事故,進(jìn)行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的信心,接受事故教訓教育。
 5)受季節、自然變化影響時(shí),針對由于這種變化而出現生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行的教育,其目的在于增強安全意識,控制人的行為,盡快地適應變化,減少人失誤。
 6)采用新技術(shù),使用新設備、新材料,推行新工藝之前,應對有關(guān)人員進(jìn)行安全知識、技能、意識的全面安全教育,激勵操作者實(shí)行安全技能的自覺(jué)性。
 (4)加強教育管理,增強安全教育效果
 1)教育內容全面,重點(diǎn)突出,系統性強,抓住關(guān)鍵反復教育。
 2)反復實(shí)踐。養成自覺(jué)采用安全的操作方法的習慣。
 3)使每個(gè)受教育的人,了解自己的學(xué)習成果。鼓勵受教育者樹(shù)立堅持安全操作方法的信心,養成安全操作的良好習慣。
 4)告訴受教者怎樣做才能保證安全,而不是不應該做什么。
 5)獎勵促進(jìn),鞏固學(xué)習成果。
 (5)進(jìn)行各種形式、不同內容的安全教育,都應把教育的時(shí)間、內容等,清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。

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